ဂျပန်နိုင်ငံတွင် အလုပ်လုပ်ကိုင်သောနိုင်ငံခြားသားများ (အမြဲတမ်းနေထိုင်သူမှလွဲ၍) အနက် အများဆုံးနေထိုင်ကြသည့် နေထိုင်ခွင့်ဗီဇာကို သိရှိပါသလား။
ထိုဗီဇာမှာ နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသားဖြစ်သည် (2021 ခုနှစ် ဇွန်လအချိန်)။ နည်းပညာအလုပ်သင်ဖြင့် အဆင်ပြေနေသော နိုင်ငံခြားသားများစွာရှိသော်လည်း ကျိုးကြောင်းဆီလျော်မှုမရှိသောကုန်ကျစရိတ်ကို ပေးချေရခြင်း၊ အလုပ်သင်ကုမ္ပဏီတွင် မမျှတစွာဆက်ဆံခံရသည့် နိုင်ငံခြားသားများလည်း ရှိသည်။ နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းစနစ်အကြောင်းကို သေချာစွာ သိရှိပြီးမှ လျှောက်ထားကြရအောင်။
နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းဆိုသည်မှာ
နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းဆိုသည်မှာ နိုင်ငံခြားသားများ 1 နှစ်မှ 5 နှစ်အထိ ဂျပန်နိုင်ငံရှိ စက်ရုံများနှင့် ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းခွင်များ၊ လယ်ယာများတွင် အလုပ်လုပ်ရင်းဖြင့် ဂျပန်နိုင်ငံ၏ နည်းပညာကို သင်ယူရသောစနစ်ဖြစ်သည်။ အလုပ်လုပ်ရင်းဖြင့် သင်ယူခြင်း၊ မိခင်နိုင်ငံအား ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် အသုံးချမည် ဟူသော ရည်ရွယ်ချက်ရှိသောကြောင့် “နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်း” ဟူသည့် အမည်ထားရှိခြင်းဖြစ်သည်။
“အလုပ်လုပ်ရင်းဖြင့် ဂျပန်နိုင်ငံ၏ နည်းစနစ်များကို သင်ယူပြီး မိခင်နိုင်ငံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် အသုံးချမည်” ဟူသောရည်ရွယ်ချက်ရှိသောကြောင့် “နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်း” ဟူသည့် အမည်ပေးထားခြင်းဖြစ်သည်။
2021 ခုနှစ်အချိန်တွင် 3 နှစ်တာ အလုပ်လုပ်နိုင်သောအလုပ်အမျိုးအစားမှာ 85 မျိုးရှိပြီး 5 နှစ်တာအလုပ်လုပ်နိုင်သော အလုပ်အမျိုးအစားမှာ 77 မျိုးရှိသည်။
အလုပ်လုပ်ကိုင်လျက်ရှိသောနိုင်ငံခြားသားများထဲတွင် အများဆုံးဖြစ်ခြင်း
◆ဂျပန်နိုင်ငံတွင် နေထိုင်လျက်ရှိသောနိုင်ငံခြားသား (အဓိကနေထိုင်ခွင့်ဗီဇာ)
2017 ခုနှစ် | 2018 ခုနှစ် | 2019 ခုနှစ် | 2020 ခုနှစ် | 2021 ခုနှစ် | |
စုစုပေါင်း | 2,561,848 | 2,731,093 | 2,933,137 | 2,887,116 | 2,823,565 |
အမြဲတမ်းနေထိုင်သူ | 749,191 | 771,568 | 793,164 | 807,517 | 817,805 |
နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်း | 274,233 | 328,360 | 410,972 | 378,200 | 354,104 |
နည်းပညာ၊ လူသားအသိပညာ၊ နိုင်ငံတကာရေးရာလုပ်ငန်း | 189,273 | 225,724 | 271,999 | 283,380 | 283,259 |
ပညာတော်သင် | 311,505 | 337,000 | 345,791 | 280,901 | 227,844 |
အခြေချနေထိုင်သူ | 179,834 | 192,014 | 204,787 | 201,329 | 199,288 |
မိသားစုမှီခို | 166,561 | 182,452 | 201,423 | 196,622 | 190,010 |
ဂျပန်လူမျိုး၏ အိမ်ထောင်ဖက်စသည် | 140,839 | 142,381 | 145,254 | 142,735 | 140,987 |
အထူးကျွမ်းကျင်လုပ်သား | – | – | 1,621 | 15,663 | 29,144 |
အရင်းအမြစ်- အစိုးရစာရင်းအင်းအထွေထွေကောင်တာ (e-Stat) ၏ နိုင်ငံခြားသားနေထိုင်သူများ၏ စာရင်းဇယား (ယခင် မှတ်ပုံတင်ထားသော နိုင်ငံခြားသားစာရင်းဇယား) ကို မှီငြမ်း၍ ပြုစုထားသည်
※2021 ခုနှစ်အတွက် ဇွန်လအချက်အလက် ၊ အခြားနှစ်များအတွက် ဒီဇင်ဘာလအချက်အလက်
※3 လအောက် နေထိုင်သူများ မရေတွက်ပါ
ဂျပန်နိုင်ငံတွင် နေထိုင်သော နိုင်ငံခြားသားများသည် 2,823,565 ဦး (2021 ခုနှစ် ဇွန်လအချိန်) ရှိသော်လည်း ထိုအနက် 30% ခန့်ဖြစ်သည့် 354,104 ဦးသည် နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသားဖြစ်သည်။
ကိုရိုနာဗိုင်းရပ်စ်ကြောင့် 2020～2021 ခုနှစ်တွင် နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသား လျော့နည်းခဲ့သော်လည်း ယခုအချိန်အထိ ဆက်လက်တိုးပွားလာလျက်ရှိသည်။
နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသား၏ နိုင်ငံသား၊ အလုပ်အမျိုးအစားနှင့် ကာလ
◆နိုင်ငံအသီးသီး၏ နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသား အရေအတွက်
နိုင်ငံ | လူဦးရေ | ရာခိုင်နှုန်း |
စုစုပေါင်း | 354,104 | 100% |
ဗီယက်နမ် | 202,365 | 57.1% |
တရုတ် | 55,522 | 15.7% |
အင်ဒိုနီးရှား | 30,978 | 8.7% |
ဖိလစ်ပိုင် | 28,132 | 7.9% |
ထိုင်း | 9,511 | 2.7% |
အရင်းအမြစ်- အစိုးရစာရင်းအင်းအထွေထွေကောင်တာ (e-Stat) ၏ နိုင်ငံခြားသားနေထိုင်သူများ၏ စာရင်းဇယား (ယခင် မှတ်ပုံတင်ထားသော နိုင်ငံခြားသားစာရင်းဇယား) (2020 ခုနှစ် ဇွန်လ) ကို မှီငြမ်း၍ ပြုစုထားသည်
- ဂျပန်နိုင်ငံတွင် နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသား များပြားသောနိုင်ငံများမှာ ဗီယက်နမ်၊ တရုတ်၊ အင်ဒိုနီးရှား အစဉ်လိုက်ဖြစ်သည်။
- နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်း၏ အလုပ်အမျိုးအစားများကို သတ်မှတ်ထားသည်။
- နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းတွင် အမှတ်စဉ် 1 (1 နှစ်မြောက်)၊ အမှတ်စဉ် 2 (2 နှစ် မှ 3 နှစ်မြောက်)၊ အမှတ်စဉ် 3 (4 နှစ်မှ 5 နှစ်မြောက်) ဟူ၍ရှိသည်။ အများစုသည် အမှတ်စဉ် 1 နှင့် အမှတ်စဉ် 2 စုစုပေါင်း 3 နှစ်လုပ်ကိုင်ကြသည်။
※အမှတ်စဉ် 1 တစ်ခုသာ လုပ်ကိုင်နိုင်သည့် အလုပ်အမျိုးအစားများလည်း ရှိသည်။ အခက်အခဲမဖြစ်စေရန် 3 နှစ်ကြာအလုပ်လုပ်နိုင်မည် မလုပ်နိုင်မည်ကို အင်တာဗျူးမတိုင်မီ သေသေချာချာ အတည်ပြုထားပါ။
နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းလုပ်ကိုင်ရန်
မိခင်နိုင်ငံရှိ ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီထံအကူအညီတောင်းပြီး ဂျပန်နိုင်ငံ၏ ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီနှင့် အင်တာဗျူးတွင် အောင်မြင်ပါက ဂျပန်ဘာသာစကားစသည်ကို ကြိုတင်သင်ယူကာ ဂျပန်နိုင်ငံသို့ သွားရောက်မည်ဖြစ်သည်။
ဂျပန်နိုင်ငံတွင် ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီသည် အလုပ်သင်သင်တန်းသား၏ နေအိမ် (အဆောင်)ကို ကြိုတင်ပြင်ဆင်ပေးပြီး အလုပ်နှင့် နေထိုင်မှုတွင် အခက်အခဲများရှိပါက ကုမ္ပဏီအပြင် အဖွဲ့အစည်း (ကြီးကြပ်ရေးအဖွဲ့) မှ ကူညီထောက်ပံ့လျက်ရှိသည်။ အဖွဲ့အစည်းများသည် များသောအားဖြင့် စုပေါင်းအဖွဲ့အစည်းဖြင့် လုပ်ဆောင်သည်။
နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်း လုပ်ငန်းစဉ်အဆင့် (ဥပမာ ဗီယက်နမ်)
ဤနေရာတွင် နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်း၏ လုပ်ငန်းစဉ်အဆင့်အလုံးစုံကို မိတ်ဆက်ပေးပါမည်။
နည်းပညာအလုပ်သင်တွင် မိခင်နိုင်ငံ၏ ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီနှင့် ဂျပန်နိုင်ငံ၏ အဖွဲ့အစည်းတို့ ပါဝင်ဆောင်ရွက်သည်။
※မိခင်နိုင်ငံကို လိုက်၍ ကွဲပြားနိုင်ပါသည်။
※နိုင်ငံခြား လုပ်ငန်းခွဲရှိ ဝန်ထမ်းအား ဂျပန်နိုင်ငံရှိ ကုမ္ပဏီရုံးချုပ်ထံ လေ့ကျင့်ရေးဆင်းစေသည့် တစ်ဦးတည်းကုမ္ပဏီ နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းများလည်း ရှိသည်။
① အဖွဲ့အစည်းမှ အလုပ်ကမ်းလှမ်းမှုကို ရှာဖွေမည်
- ဂျပန်နိုင်ငံ၏ အဖွဲ့အစည်းသည် ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီထံမှ အလုပ်ကမ်းလှမ်းမှုကို ရရှိသည်။
- အဖွဲ့အစည်းသည် အလုပ်ကမ်းလှမ်းမှုရရှိပါက နိုင်ငံခြားရှိ ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီထံ နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသား လျှောက်ထားသူအား မိတ်ဆက်ပေးရန်တောင်းဆိုမည်။
② ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီမှ လျှောက်ထားသူထံ အလုပ်ကမ်းလှမ်းမှုအကြောင်းအရာကို မိတ်ဆက်ပေးသည်
- ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီသည် နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသား လျှောက်ထားသူကို အမြဲခေါ်ယူလျက်ရှိသည်။
- ဂျပန်နိုင်ငံ၏အဖွဲ့အစည်းထံမှ တောင်းဆိုခံရသော အလုပ်ကမ်းလှမ်းမှုအကြောင်းအရာကို လျှောက်ထားသူများထံ မိတ်ဆက်ပေးမည်။
③ အင်တာဗျူးနှင့် အလုပ်ခန့်အပ်ခြင်း
- အလုပ်ကမ်းလှမ်းမှုတွင် လျှောက်ထားလာသော လျှောက်ထားသူများကို ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီ (သို့မဟုတ် အဖွဲ့အစည်း) သည် မိခင်နိုင်ငံ၏ ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီတွင် အင်တာဗျူးလုပ်ကာ အောင်မြင်ပါက နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းသားအဖြစ် ခန့်အပ်ရန် ဆုံးဖြတ်သည်။
④ ကြိုတင်သင်ယူမှုနှင့် ဂျပန်နိုင်ငံသို့ ထွက်ခွာခြင်း
- အင်တာဗျူးအောင်မြင်သူသည် ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီထံမှ ဂျပန်ဘာသာစကားစသည်ကို သင်ယူပြီး (များသောအားဖြင့် 3 လ မှ 6 လကြာ) ဂျပန်နိုင်ငံသို့ ထွက်ခွာကြသည်။ ပုံမှန်အားဖြင့် အဆောင်နေစနစ် ဂျပန်ဘာသာစကားစင်တာတွင် သင်ယူကြသည်။ ထို့အပြင် နေထိုင်ခွင့်ဗီဇာ (ဗီဇာ) ရယူရာတွင်လည်း ကူညီပံ့ပိုးမှုများ ရရှိလျက်ရှိသည်။
※အင်တာမဗျူးမှီကတည်းက သေချာစွာ သင်ကြားပေးသည့် ပို့ဆောင်ရေးအေဂျင်စီများလည်း ရှိသည်။
⑤ ဂျပန်နိုင်ငံသို့ ဝင်ရောက်ပြီးနောက် သင်တန်းတက်ရောက်သည်
- ဂျပန်နိုင်ငံ၏အဖွဲ့အစည်းသည် အလုပ်သင်သင်တန်းသားထံ 1 လကျော်ကြာ ဂျပန်ဘာသာစကား၊ ဂျပန်နိုင်ငံရှိ နေထိုင်မှုစသည်တို့နှင့်ပတ်သက်၍ သင်ကြားပေးသည်။
⑥ အလုပ်သင်စတင်ခြင်း
- ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီတွင် နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းကို စတင်လုပ်ကိုင်သည်။
အဖွဲ့အစည်း၏ လုပ်ငန်းတာဝန်
နည်းပညာအလုပ်သင်ကာလအတွင်း အဖွဲ့အစည်းတွင် အောက်ပါကဲ့သို့တာဝန်များ ရှိသည်။
- ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီမှာ သင့်လျော်သောနည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းကို လုပ်ဆောင်နေခြင်း ရှိ၊ မရှိ စစ်ဆေးပြီး လူဝင်မှုကြီးကြပ်ရေးထံ အစီရင်စံရသည် (3 လလျှင် 1 ကြိမ်နှင့်အထက်)
- 1 လလျှင် 1 ကြိမ်နှင့်အထက် ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီထံ သွားရောက်ကာ လမ်းညွှန်ပြသခြင်း (1 နှစ်မြောက် အလုပ်သင်သင်တန်းသားရှိသောအခါ)
- အလုပ်သင်သင်တန်းသားထံမှ မိခင်ဘာသာစကားဖြင့် အလုပ်သင်အကြောင်းအရာ၊ အနေအထား၊ နေထိုင်မှုစသည်တို့၏ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးမှုကို လက်ခံဆောင်ရွက်ပေးခြင်း
နည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းဖြင့် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် ပြီးပြည့်စုံသော နေထိုင်မှုဘဝကို ရရှိပြီး မိခင်နိုင်ငံသို့ ပြန်လည်ထောက်ပံ့သည့် အလုပ်သင်သင်တန်းသားများလည်း များစွာရှိသည်။
သို့သော်လည်း ထိုအထဲတွင် အကြမ်းဖက်ခြင်း၊ ကြမ်းတမ်းစွာပြောဆိုခြင်းနှင့် အချိန်ပိုကြေး မပေးသည့်ပြဿနာများကို ဖြစ်စေသည့် ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီများလည်း ရှိသည်။ ထိုအခါ ပထမဆုံးအနေဖြင့် အဖွဲ့အစည်းထံ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးသော်လည်း ထိုသို့ပြုလုပ်ရုံဖြင့် မပြေလည်သည့်အခါ OTIT (နိုင်ငံခြားသားနည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းအဖွဲ့အစည်း) ထံ အကြောင်းကြားပါ။ OTIT တွင် အဖွဲ့အစည်းနှင့် ခေါ်ယူရေးအေဂျင်စီကို ညွှန်ကြားသည့် ခိုင်မာသောအခွင့်အာဏာရှိသည်။
OTIT (နိုင်ငံခြားသားနည်းပညာအလုပ်သင်သင်တန်းအဖွဲ့အစည်း)